Arbaretaz MARIE-claude – Lire La Musique Vol.3 Par La Connaissance Des Intervalles

Description

L’essentiel à savoir sur ce cahier Travail ciblé des intervalles rares : seconde augmentée, septième diminuée, tierce diminuée, quarte diminuée, pour affiner la justesse et l’oreille.
Conçu pour un niveau avancé : adapté aux instrumentistes (cours supérieur) et aux chanteurs (quatrième année), avec une approche exigeante et progressive.
Idéal en formation musicale et en cours de chant : pour renforcer l’intonation, la lecture et l’analyse des écarts sonores.
Un support pratique au quotidien : utile en autonomie ou avec un professeur, pour consolider des réflexes d’écoute et de placement.
Résumé de cette méthode Instrumentistes-cours supérieurChanteurs-quatrième année Seconde augmentée, septième diminuée, tierce diminuée, quarte diminuée.
.
.
Cette méthode s’adresse aux musiciens déjà à l’aise avec les intervalles  » classiques  » (seconde majeure/mineure, tierce majeure/mineure, etc.
) et qui souhaitent franchir un cap en abordant des intervalles plus spécifiques, souvent rencontrés dans l’écriture tonale avancée, le chromatisme et certains contextes modulants.
En travaillant des écarts comme la seconde augmentée ou la septième diminuée, l’objectif est de développer une oreille plus fine, capable d’identifier rapidement des couleurs sonores plus tendues, et d’améliorer la précision de l’intonation.
Pour les instrumentistes, ce type d’entraînement aide à sécuriser les doigtés et les repères auditifs dans des passages chromatiques, à mieux anticiper les altérations, et à stabiliser la justesse dans les enchaînements difficiles.
Pour les chanteurs, il s’agit d’un excellent outil pour gagner en fiabilité sur les intervalles  » piégeux « , souvent responsables d’écarts de justesse, notamment lorsque la ligne mélodique s’éloigne des degrés les plus familiers.
Le travail de ces intervalles renforce également la lecture (solfège), la mémorisation auditive et la conscience harmonique.
À intégrer dans une routine de formation musicale, ce support complète efficacement le travail d’écoute, de lecture et de placement : il encourage une perception plus précise des distances entre les sons, et facilite la compréhension de l’écriture (altérations, tensions, résolutions).
Un incontournable pour consolider un niveau supérieur et aborder le répertoire avec davantage de sécurité et de musicalité.
Caractéristiques techniques Instrumentation : tous instruments, chant Genre : formation musicale Difficulté : instrumentistes cours supérieur, chanteurs quatrième année